ASSMAT incomplete

maelle74 · 03-10-2017 07:58:38

bonjour,

voila je garde 2 garçons scolarisés le matin
ils sont là 30 mn le matin puis école et je les récupère à midi
apres le repas c'est la sieste et les pe viennent à 16h pour l'un et 16h30 pour l'autre

j'ai l'impression de ne faire que de la garderie
en effet , le matin c'est trop juste pour mettre une activité en place et idem l'apres midi

du coup les garçons jouent en jeux libres (voitures,dinettes,animaux,construction) et moi je ne fais que de la surveillance

y a t il des assmats dans la meme situation ou devrais je m'organiser autrement ?

03-10-2017 07:58:38

didi72 · 03-10-2017 08:24:26

j en ai un comme ca aussi ..une demi heure le matin et 45min le soir!
alors il a 4 ans et en ce moment c'est puzzle le soir,
et le matin en debut de semaine il prend un livre ou des kaplas et a partir du jeudi c'est plutot dessins animés(la fatigue a cause des TAP se fait sentir) pendant que je prepare les plus petits pour l emmener a l ecole.

marmotte.13 · 03-10-2017 08:43:18

Bonjour,

Perso je pense (pour l avoir vecu) qu un petit scolarisé a besoin de relacher la pression quand il est chez nous. De se poser jouer librement, faire ce qu il veut et n a pas envie/besoin qu on lui propose une activité manuelle en plus de l ecole. Du moins le petit que j avais etait comme cela, le matin comme il venait de bonne heure il voulait juste se poser tranquille sur le canapé et ensuite il jouait avec ses voitures. Bref faire sa petite vie peinard quoi. C est aussi ça notre metier respecter les besoins des enfants meme si nous on a l impression "de ne rien faire"

parme · 03-10-2017 08:56:35

coucou et pourquoi vouloir faire faire des activités, il y aucune obligation laissons aussi les enfants libre de leurs temps.C'est aussi un bien de les laisser trouver seul leur occupations. En tant qu'assmat, nous devons être là ,surveiller,écouter,échanger ect------ comme le dit marmottte.13 << C est aussi ça notre metier respecter les besoins des enfants meme si nous on a l impression "de ne rien faire">> sauf que ce n'est pas ne rien faire, de la surveillance , de la présence.
j'ai 3 loulous et souvent ils ont nullement besoin de moi ils jouent ensembles (avec leurs propre imaginations et jouets a leurs dispositions).
A+

03-10-2017 08:56:35

maelle74 · 03-10-2017 11:00:43

parme a écrit :

coucou et pourquoi vouloir faire faire des activités, il y aucune obligation laissons aussi les enfants libre de leurs temps.C'est aussi un bien de les laisser trouver seul leur occupations. En tant qu'assmat, nous devons être là ,surveiller,écouter,échanger ect------ comme le dit marmottte.13 << C est aussi ça notre metier respecter les besoins des enfants meme si nous on a l impression "de ne rien faire">> sauf que ce n'est pas ne rien faire, de la surveillance , de la présence.
j'ai 3 loulous et souvent ils ont nullement besoin de moi ils jouent ensembles (avec leurs propre imaginations et jouets a leurs dispositions).
A+

je n'ai jamais imposé d'activités
mais c'est vrai que quand tu vois des collegues faire un tas de trucs, bah tu te remets en questions
oui les petits aiment bien jouer seuls , et j'en ai déja eu qui étaient là la journée mais qui ne voulaient pas d'activités, juste faire leur petite vie sans adultes qui leur impose à quel jouet jouer

marmotte.13 · 03-10-2017 13:33:43

Perso je propose des activites manuelles ponctuellement car je ne suis pas dans la "production" ils auront bien le temps apres !

Par contre je bouge beaucoup, on sort, on va dans des parcs, aux beaux jours ont fait des pique nique....

Je leur mets pas mal de choses à disposition (esprit Pikler)

On fait de la manipulation (pate a modeler, briques, parcours de motricite etc)

Mais les enfants ramenent rarement une "realisation" à la maison et pourtant nous faisons plein de choses et ils se regalent mais je n attends pas de "resultat" de leur part

cedila · 03-10-2017 18:39:14

Je ne fais des activés, ou plutôt des "productions" que très ponctuellement: Noël, fête des mères et pères, Pâques. parfois un truc sur les saisons, quelques dessins qu'ils ramènent.

Mais être à leur coté pendant qu'ils jouent, avaler un café et un gateau au chocolat de la dinette, habiller une poupée, intervenir pour une tour ou un puzzle, ce n'est pas rien faire, c'est être là, présente, attentive, à l'écoute et c'est bien là le principal, enfin pour moi

budulle · 03-10-2017 18:51:13

j'ai eu des péris, 1h30 par jour, et encore si on enlève le temps "chaussures manteaux", ça fait moins de temps encore, de plus ce n'était pas l'heure adéquat pour les activités, donc ils fesaient des puzzles, des puzzles, et encore des puzzles, mais ça leur plaisaient énormément, alors puisque ça leurs plaisaient bah pourquoi se tracasser pour une activité qu'ils n'auraient pas spécialement eu envie de faire.

bon à la fin les puzzles me sortaient par les yeux

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