Soucis avec un enfant trèèèès lent pour certaines choses.

Nemo · 08-07-2011 15:59:15

Bonjour,
j'accueille pépette (4ans 1/2)depuis plus de deux ans maintenant.
C'est une enfant agréable,éveillée, un peu bougeons,caline,qui adore les activités,qui mange tout et dors bien.

Tout va bien sauf.....qu'elle est très lente pour certaines choses et cela de plus en plus.

Pour manger,ça prend des heures,on pourrait croire qu'elle n'a plus faim,mais ce n'est pas le cas,elle insiste pour terminer l'assiette.
Pourtant elle ne discute pas ,ne joue pas à table et ne fait que manger.
Du coup,j'ai du changer les règles des repas (on attendait que tout le monde ait terminé son repas pour aller jouer)sinon les autres allaient la prendre en grippe.
L'autre jour en pique -nique,quand elle a eu terminé son sandwich , les autres avaient déjà mangé tomates,chips,yaourt à boire et compote....et elle a fini seule avec moi.
Elle attaque les séances piscine à la rentrée et j'ai proposé à la maman de la mettre à la cantine,car il faut être à l'école encore pus tôt,et elle n'y arrivera jamais....

Pour se préparer à retourner à l'école,je frôle la crise de nerfs à chaque fois,car pour mettre deux sandales,il lui faut 10 minutes,et les horaires d'école n'attendent pas.
Là aussi,j'ai "aménagé" son temps,elle va se préparer avant les autres.Mais j'ai l'impression de la pénaliser!!

Pour les toilettes,pareil,10 minutes pour faire pipi (et les autres qui trépignent derrière la porte).
Pour se laver les mains,rebelote.

Pourtant elle est très vive pour tout le reste.
Ce matin la maman a failli ariver en retard au travail:le petit dej,l'habillage du matin....même en la levant tôt,elle n'en vient pas à bout.
J'ai l'impression que ça empire en grandissant.

Ma fille était comme ça pour la douche,j'ai utilisé un minuteur,et tout c'est arrangé.Mais je ne vais pas tout le temps lui mettre "la pression??"

Des idées ou astuces ???
Merci !!

08-07-2011 15:59:15

lulu54 · 08-07-2011 16:08:13

bonjour

ce peut etre une lenteur pathologique ...
elle ne peut peut etre rien donc tu as raison de ne pas l’accabler

psy, ergotherapeute , neurologues seraient a meme de visualiser si il y a pb

dans l'absolu cela ressemble a de la dyspraxie

il faut prendre cela au serieux .. sinon l'enfant en souffrira toute sa scolarité .. et ce n'est pas l'ecole qui va bouger .. ou trop tard

parles en a la maman qu'elle aille taper dans son moteur : "dyspraxique mais fantastique"
meme pour si c'est pour rien... vaut mieux en etre certain

Nemo · 08-07-2011 16:15:17

Je vais chercher,je ne connais pas...
Mais cela ne touche que les tâches quotidiennes (habillage,repas...)pas les jeux,pas l'adresse....
Elle est précise,appliquée,n'en met pas une miette à côté,n'est pas maladroite.....
Elle va rentrer en grande section,je me dis que ça sera dur pour elle (s'habiller plusieurs fois rapidement pour la récré,....)
Je vais fouiner sur le net pour me renseigner.

Je suis sûre que ce n'est pas de la mauvaise volonté...elle EST comme ça...
Merci pour ce premier avis Lulu.

Dernière modification par Nemo (08-07-2011 16:22:37)

Cancoillotte · 08-07-2011 16:38:36

Je rejoins Lulu!
Ma fille est une dys (pas dyspraxie mais proche): elle est "lente"! Tout le monde me dit que j'ai une fille merveilleuse, douce, sage, éveillée et calme... sauf que ma pov' minette elle sait pas faire autrement que d'être douce et calme vu qu'elle est pas rapide
Mais c'est vrai qu'elle est super et me tempère moi qui suis plutot speed à la base
Il est possible que cela ne concerne pas ta louloute, mais tu devrais en parler avec la maman...
Les dys sont considérés comme "handicapé", ce qui n'est jamais évident à attendre quand on est parent. Donne à cette pe des pistes de réflexion en douceur

08-07-2011 16:38:36

valea123 · 08-07-2011 16:51:20

le fils de mon amie vient d'etre diagnostique dispraxique apres des annees de galere (il a 9 ans)

l'ergotherapeute a ete tres clair

maintenant c'est tout un processus a mettre en place
il a des rdv avec un neuropsy sera suivi par un psy ( il l'est deja) et une psychomot et un orthophoniste

c'est un reel handicap, il y a un dossier a faire a la caf pour avoir l'aide et aussi a une comission pour avoir le statut d'handicape

cet enfant aura une avs a la rentree enfin si y en a de dispo........

ca passe inapercu car on dit que l'enfant est lent, qu'il est maladroit sauf que quand c'est vraiment la dyspraxie et bien les enjeux sont differents

ca ne coute rien de demander un avis pour cette petite fille car si c'est ca plus la prise en charge est precoce mieux c'est

apres il y a peut-etre un age et des apprentissages a acquerir pour le diagnostique je ne sais pas

mon amie m'a dit que par exemple son fils ne saura jamais nager car son cerveau est incapable d'associer avec le mouvement de meme que la conduite risuqe d'etre tres difficile

artalidren · 08-07-2011 16:56:41

valea123 a écrit :

le fils de mon amie vient d'etre diagnostique dispraxique apres des annees de galere (il a 9 ans)
l'ergotherapeute a ete tres clair
maintenant c'est tout un processus a mettre en place
il a des rdv avec un neuropsy sera suivi par un psy ( il l'est deja) et une psychomot et un orthophoniste
c'est un reel handicap, il y a un dossier a faire a la caf pour avoir l'aide et aussi a une comission pour avoir le statut d'handicape
cet enfant aura une avs a la rentree enfin si y en a de dispo........
ca passe inapercu car on dit que l'enfant est lent, qu'il est maladroit sauf que quand c'est vraiment la dyspraxie et bien les enjeux sont differents
ca ne coute rien de demander un avis pour cette petite fille car si c'est ca plus la prise en charge est precoce mieux c'est
apres il y a peut-etre un age et des apprentissages a acquerir pour le diagnostique je ne sais pas
mon amie m'a dit que par exemple son fils ne saura jamais nager car son cerveau est incapable d'associer avec le mouvement de meme que la conduite risuqe d'etre tres difficile

je suis d'accord avec valea123

nounoujulie · 08-07-2011 16:59:27

Cancoillotte a écrit :

Je rejoins Lulu!
Ma fille est une dys (pas dyspraxie mais proche): elle est "lente"! Tout le monde me dit que j'ai une fille merveilleuse, douce, sage, éveillée et calme... sauf que ma pov' minette elle sait pas faire autrement que d'être douce et calme vu qu'elle est pas rapide
Mais c'est vrai qu'elle est super et me tempère moi qui suis plutot speed à la base
Il est possible que cela ne concerne pas ta louloute, mais tu devrais en parler avec la maman...
Les dys sont considérés comme "handicapé", ce qui n'est jamais évident à attendre quand on est parent. Donne à cette pe des pistes de réflexion en douceur

moi aussi ma fille 10 ans est une dys (calculie)

et elle met 20 plomb à prendre son petit déjeuner, s'habiller le matin et prendre la douche etc etc

il lui faut environ 1h30 pour faire tout cela le matin ( je parle du matin car c'est le plus flagrant )

pourtant elle est mimi appliquée etc etc etc

et moi je suis speedy ( on me surnomme comme çà ) donc çà m'énerve grrrrr

je laisse couler bien obliger meme si intérieurement çà me ronge et moi je me pose la question du collége

comment elle vas faire mais ils ont de la ressource ce sont des enfants mais a ne surtout pas prendre en grippe

nounoujulie · 08-07-2011 17:05:03

on a tous posté ensemble

on est unanime et je rejoinds valea les problèmes des dys c'est que les connections aux cerveau ont du mal a se faire ( selon le dys )

moi la mienne, son cerveau ne sait pas reconnaitre qu'elle a 3 tartines sur la table alors elle compte 10 fois avant de manger si elle a bien fait ses 3 tartines
d'ailleurs sont cerveau a du mal a savoir qu'elle a 5 doigts a chaque mains

et attention je dis cerveau c'est volontaire car c'est absolument pas de sa faute et ce n'est en rien intentionnelle

jacadi · 08-07-2011 17:31:39

bonjour,

ca se voit dès qu'ils sont tout petit ou ca peut apparaitre à n'importe quel moment en grandissant ??

valea123 · 08-07-2011 17:32:33

la prematurite peut etre un facteur mais il n'y a que les medecins qui peuvent le determiner

comme c'est de plus en plus pris en compte de plus en plus d'enfants sont diagnostiques ce ne sont plus les idiots du village ou le "lent" comme avant
c'est une avancee car avec de l'aide et bien ils s'en sortent, le plus dur c'est de leur faire garder la motivation a faire les choses car ils se rendent bien compte de leur difficultes comme beaucoup d'enfants qui ont ce genre de probleme d'ailleurs

une des petits que j'accueillais en avait les" symptomes" si je peux dire en plus de signe autitstiques que tous les gens qui la voyait pour la 1ere fois decelaient sauf que les parents ne voulaient rien voir et ca continue, a l'ecole idem
c'est dommage parcequ'elle est pas bete du tout, elle a juste des problemes pour faire les choses a la vitesse" normale" et bien communiquer avec les autres

valea123 · 08-07-2011 17:33:19

jacadi a écrit :

bonjour,
ca se voit dès qu'ils sont tout petit ou ca peut apparaitre à n'importe quel moment en grandissant ??

ca se voit ou se sent rapidement de ce que j'en ai entendu

on sent bien que loupiot est plus lent que les copains......

jacadi · 08-07-2011 17:44:52

pauvres petits, merci pour ta réponse

Cancoillotte · 08-07-2011 19:17:26

jacadi a écrit :

bonjour,
ca se voit dès qu'ils sont tout petit ou ca peut apparaitre à n'importe quel moment en grandissant ??

Cela dépends de la forme du dys.
Je les vu surtout à son entrée à la maternelle
Avant, je dirais que je m'étais habitué à ce qu'elle soit comme ça , c'était ma première donc peu de comparaison...
Par contre en petite section, elle dessinait certains chiffres ou lettres à l'envers, ne se décidait pas pour main gauche ou droite, idem pour le pied quand il faut shooter... et surtout les repas... interminable!!!
A l'époque la maitresse me disait que c'était normal, à la cantine on me disait qu'elle mangeait dans le temps imparti...
J'ai donc cru que ça venait de moi...
Puis en MS, là ça était la cata: impossible d'apprendre plus de trois lignes d'une chanson, impossible de compter jusqu'à 5 etc...
En GS tout le monde savait son alphabet, pas elle! compter juqu'à + de 50, pas elle La maitresse me disait ça va venir, tout se met en place vers 6 ans L'orthophoniste que j'avais été voir me disait pareil, elle a pas de soucis, juste un petit "ch" à la place du "s", elle le corrigera au moment de la lecture Le repas à cet époque pouvait durer 1h30... J'ai été voir des psy, des osthéo pfff je vous dis pas la pov' je la trimballé partout
Et l'arrivée au CP fut la cata!!! J'ai changé d'orthophoniste et ai sécoué la maitresse L'ortho m'a dit qu'on ne pouvait pas savoir quelle forme de dys elle avait avant ces 8 ans...
J'ai du insister, passer pour une mère trop protectrice, voir "méchante" (bein oui je disais qu'elle avait un problème alors que tout le monde me disait qu'elle allait bien)...
Mais après tout ça un diagnostique a enfin été posé... Depuis 3 ans elle est suivi et ça va mieux!! Surtout pour moi et notre relation, je dois l'avouer... car au début comme nounoujulie je stressé et voir sa lenteur m'exaspérer!!! Et comme tout le monde disait que tout allait bien je finissais par croire qu'elle le faisait pour m'embêter
Maintenant ça roule, elle bosse plus lentement que les autres mais elle fait tout comme les autres et à l'école elle a droit à plus de temps pour répondre aux questions et interrogations Le repas dure à présent 3/4 d'heure.
Donc pour répondre à ta question, le diagnostique médical peut être posé parfois tard car il faut une maturité psychologique pour pouvoir être testé (notamment dans le cas de la dyslexie, ma fille est une multi-dys )

Nemo · 08-07-2011 20:30:27

Merci pour ces réponses.
Je ne connaissais pas cette "maladie".

Je ne sais pas comment louloute évolue à l'école,j'essaie de rester à ma place de nounou(et j'ai déjà bien assez à faire avec les miennes!).
Je ne sais pas comment elle était bébé,je l'ai eu à 2 ans 1/2.
Je lui ai appris les couleurs,ce fut laborieux .les chiffres et les lettres aussi en y pensant.
Mais bon chacun son rythme.

J'essaie de rester patiente,mais du coup,c'est elle qui est pénalisée puisqu'elle perd du temps de jeux à chaque fois.

Je me refuse à l'habiller pour gagner du temps,je pense que l'assister n'est pas la solution.
Et loulou 2,plus petit, qui apprend lui à faire seul ne comprendrait pas.

J'ai commencé à dire à la maman qui revenait sur la lenteur de ce matin,que je pensais réellement qu'elle ne faisait pas exprès d'être lente,qu'elle l'était tout simplement.

Quand je l'ai eu ,elle avait des "tocs",est-ce un symptome? (recompter,aligner sans cesse,commencer forcément un dessin en gribouillant dans chaque coin....)ça s'est calmé depuis....

Cancoillotte · 08-07-2011 20:45:19

Je te donne ma vision qui est très personnelle d'une maman et absolument pas d'un "spécialiste"

Nemo a écrit :

Je me refuse à l'habiller pour gagner du temps,je pense que l'assister n'est pas la solution.....

J'avais ce point de vue mais je l'ai changé...
Quand nous avons le temps (je dis bien "nous" et pas "je" car mon temps n'est pa sle même que celui de ma fille): ma fille fait seule et elle sait très bien le faire...
Quand nous n'avons pas le temps, je l'aide (je ne fais pas à sa place: je l'aide) et je lui dis
Bon maintenant ma fille a 9 ans et ça va mieux, mais elle fait ses lacets sans aide depuis "que" quelques mois!!!

Et loulou 2,plus petit, qui apprend lui à faire seul ne comprendrait pas.....

Il suffit de leur dire et de leur expliquer... comme quand on leur dit qu'un bébé doit être chaussé car il ne sait pas le faire seul. Là c'est presque pareil: elle soit être aidé car ne peut le faire seul

J'ai commencé à dire à la maman qui revenait sur la lenteur de ce matin,que je pensais réellement qu'elle ne faisait pas exprès d'être lente,qu'elle l'était tout simplement.....

Que dis la maman?

Quand je l'ai eu ,elle avait des "tocs",est-ce un symptome? (recompter,aligner sans cesse,commencer forcément un dessin en gribouillant dans chaque coin....)ça s'est calmé depuis....

Je ne sais pas du tout, ma fille n'en a pas...

Cancoillotte · 08-07-2011 20:46:23

oh làlà desolée pour toutes les fautes

Nemo · 08-07-2011 21:40:53

mais merci pour tes réponses!!!
La maman n'a pas relevé ma remarque,et elle était trop énervée après louloute pour y réfléchir posément.
Louloute met un temps infini à s'habiller et tient à le faire elle-même....je ne sais pas si elle accepterais que je le fasse à sa place.....
Et n'est-ce pas la marginaliser que d'expliquer aux autres qu'elle est trop lente et que je suis obligée de l'aider elle,mais pas eux...?

Pas facile ....

Cancoillotte · 08-07-2011 21:55:47

Nemo a écrit :

mais merci pour tes réponses!!!
La maman n'a pas relevé ma remarque,et elle était trop énervée après louloute pour y réfléchir posément.
Louloute met un temps infini à s'habiller et tient à le faire elle-même....je ne sais pas si elle accepterais que je le fasse à sa place.....
Et n'est-ce pas la marginaliser que d'expliquer aux autres qu'elle est trop lente et que je suis obligée de l'aider elle,mais pas eux...?
Pas facile ....

On a eu le "problème" avec ma fille cette année à l'école...
La maitresse obligée (faute d'avs) d'être présente plus souvent auprès d'elle. Au début ça lui plaisait moyen (non pas pour son image mais ainsi plus question de papoter ) mais... en acceptant que la maitresse lise l'énnoncé pour elle, elle arrivait à faire l'excercice plus rapidement (puisqu'elle ne perdait pas son temps à déchiffrer l'ennoncé) donc à le faire presqu'au même rythme que les autres et cela lui a beaucoup plu!!! En faisant ainsi elle n'est pas pénalisé sur le récréation ou sur l'art plastique qu'elle adore
La maîtresse a expliqué que ma fille avait une "maladie" et les autres n'ont rien dit de méchant à son sujet... en fait ils n'ont rien dit du tout! c'était MA crainte, pas celle de ma fille

Mais avant que tu puisses le faire il faut que la maman soit consciente du "problème" et qu'elle veuille en faire quelque chose si tant est que ce soit ça bein sûr car rien ne nous dit enccore que ce soit bien de cela qui s'agisse

nounoujulie · 08-07-2011 22:21:05

Nemo a écrit :

Merci pour ces réponses.
Quand je l'ai eu ,elle avait des "tocs",est-ce un symptome? (recompter,aligner sans cesse,commencer forcément un dessin en gribouillant dans chaque coin....)ça s'est calmé depuis....

alors ce ne sont pas des tocs à proprement parlé

c'est juste une méthode de réassurance, elle devait etre trés angoissée

moi j'ai les 2 à la maison une dys et un EIP et bien c'est pas toujours facile

l'EIP fait comme ta petite sans arret tout doit etre nickel, aligné, rangé etc car il est trés trés angoissé et il bégaie quand vraiment quelque chose l'angoisse trés fort ( ex: l'orage )

ma dys est trés lente, une catastrophe ( chut ne dites pas que j'ai dis çà ) mais jamais eu de tocs par contre elle compte et recompte sans cesse mais çà c'est du à sa dyscalculie
et quand elle cherche quelque chose je en dois surtout pas parler de chiffre ( 3ème étagère par exemple ) sinon y'en as pour 3 heures elle cherche mais son cerveau oublie et encore çà vas mieux depuis sa prise en charge ( qui n'est pas prise en charge par la sécu entre "" ) car en france si on sait pas combien font 2+4 c'est pas grave çà sert à rien !!!! grrrrr

ma fille a été diagnostiqué dys en CE2 et elle a eu de la chance que sa maitresse et fait une formation dys et qu'elle l'est vu tout de suite elle passe en CM2 et franchement elle se débrouille mieux en maths mais c'est dur car les additions ne rentre pas donc meme si le raisonnement est bon tout est faux et des additions y'en a partout !

mon fils a été diagnostiqué EIP : enfant intellectuellement précoce ( plus de "150" de QI ) à 3ans et demi mais là c'était facile quand un bouchon de 3 ans récite la leçon d'histoire de sa soeur rien qu'en l'écoutant y'as comme un "soucis"

tous les 2 sont pris en charge car c'est dur dans les 2 sens

en plus, la rivalité s'en mêle donc pas facile tous les jours

mais je les laisse faire à leur rythme et en tant que parent je ronge mon frein en silence

Nemo · 09-07-2011 09:36:30

Je vais être encore plus vigilente de façon à la cerner plus précisément avant d'aborder le sujet avec mes pe.
Peut-être même prendre quelques notes d'exemples précis,pour étayer mes soupçons.
Sa rentrée en grande section nous en apprendra peut-être plus.
Merci à toutes,vraiment ,pour vos témoignages.
J'aurais aimé aborder ces sujets en formation (plutot que d'apprendre qu'il faut changer de gant après avoir nettoyé les fesses de bébé pour lui faire le visage... ).Nous ne sommes pas assez informées sur les enfants "différents" alors que souvent nous les avons à la maison plus longtemps que leurs parents....c'est dommage.
Bon week-end à toutes

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#1 08-07-2011 15:59:15

Soucis avec un enfant trèèèès lent pour certaines choses.

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#2 08-07-2011 16:08:13

Re : Soucis avec un enfant trèèèès lent pour certaines choses.

#3 08-07-2011 16:15:17

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#4 08-07-2011 16:38:36

Re : Soucis avec un enfant trèèèès lent pour certaines choses.

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#5 08-07-2011 16:51:20

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