maman un peu perdue

Nuttella · 02-03-2009 15:36:46

Alors pour ma part, c'est le contraire: j'aodre les activités manuelles, mais les comptines, je ne m'en rapelle jamais, et je n'ai pas le reflexe de leur dire "venez on va chanter".

Peut etre me reprochera-t-on un jour de trop faire d'activités manuelles et pas assez de chant.

Perso je joue très rarement avec les loulous que je garde, tout comme les miens d'ailleurs. Je prefere raconter des histoires, faire des dessins que de m'assoeir avec eux pour jouer a la poupée ou au voiture.

J'adore par contre cuisinez avec eux: brioche, crème au chocolat, dessert, crêpes... Les initier a la cuisine, je trouve que c'est tout aussi enrichissant que de jouer avec eux!

A chacun sa méthode je pense... si votre loulou n'a pas l'air de s'enuyer, pourquoi ne pas la laisser occuper votre enfant comme elle veut, si cela leur convient a tous les deux

Dernière modification par Nuttella (02-03-2009 15:38:21)

02-03-2009 15:36:46

poutch70 · 02-03-2009 16:46:21

bonjour, toutes ass mat est différente, votre petit garçon est épanoui? c'est le principal non? par contre touchez lui en un mot , perso j'ai tout ce qu'il faut à la maison, et malgré ça je ne fais pas d'activité manuelles tous les jours, c'est au bon vouloir des enfants aussi, j'en ai une de bientot trois ans et l'autre en péri de bientot 4 ans , pendant les vacances scolaires elles sont ensembles donc elle me sollicite moins, et en periode scolaire la plus petite est seule donc elle me sollicite un peu plus , je fais pleins de chose , mais il y a des jours ou elle veut s'amuser seule , je la laisse faire et en plus j'ai aussi un petitou qui a 10 mois et qui a besoin de moi aussi et tout le monde y trouve son compte, mettez les choses au clair si ça vous chagrine!!! voilà bonne journée!!!

Dernière modification par poutch70 (02-03-2009 16:46:50)

garonne · 02-03-2009 16:53:15

c'est quoi au juste le pb !! si votre enfant est content d'aller chez elle c'est qu'il y est bien !!! on n'est pas là pour leur faire passer le bac à la fin de l'année ! des parents exigents comme vous, je les calme rapidement ! les enfants restent des enfants et ont besoin de jouer seuls pour développer leur imagination et aussi sans stress et sans "forcing" !
Je propose aux enfants mais ne suis pas une "as" du bricolage, je reste sur des choses simples, puzzles, dessins, gommettes, peinture, pâte à modeler, livres, beaucoup de musique... On sort quasiment tous les jours et dès que j'annonce, on va se promener, ils sont ravis !! L'éveil c'est aussi voir les feuilles bouger, les gens qu'on va croiser, les animaux,.... et le petit merci et les yeux brillant quand la boulangère va leur donner une "chouquette" !
Quant au ram, j'en fais plus que lui !! et il n'est en aucun cas obligatoire ! je préfére la ludothèque !
On exerce une pression de plus en plus forte sur les enfants et tout petits déjà, fichez leur la paix ! et laisser leur vivre leur enfance !!!
On bourre leur crâne de choses qu'ils ne retiennent même plus, on les envahie de vidéos et de jeux bruyants et on les inscrit à des multitudes d'activités le mercredi et le soir qu'ils n'apprécient même plus !
Résultat ! ils deviennent grognons, et sont fatigués toute l'année !
Le premier objectif de la maternelle est d'apprendre aux enfants à être en collectivité !
C'est comme un repas gastronomique, pour l'apprécier, il en faut peu, bien présenté et de qualité et prendre le temps de le déguster avec tous ses sens et pas seulement en glouton !

thielau · 02-03-2009 17:02:48

bonjour je suis nounou depuis 5 ans et je garde 2 tp et 2 periscolaires et tout se passee bien jusqua maintenan enfin c'est ce que je pensais car j'ai l'un des parents est en train de rechercher un nouvelle nounou pour septembre mais ils ne m'en ont pas informe ce sont mes collegues qui viennent de me prevenir je ne sais pas quoi faire car je ne m'y attendais pas du tout

02-03-2009 17:02:48

Nemo · 02-03-2009 17:07:49

Bonjour,
vous savez il y a des jours où les loulous veulent juste jouer tranquillement.Ces jours là je ne présente pas d'activités spéciales,sinon c'est fait en vitesse pour se débarrasser.
L'assistante maternelle joue avec les enfants,les laisse jouer seuls et propose des activités.Mais ce sont les enfants qui celon leurs envies la guide.
En ce qui concerne les indemnités d'entretien "faites pour ça" ,elles servent aussi pour l'électricité,l'eau,les sièges auto,le matériel pour le couchage,...)je vous assure que c'est loin,très loin de couvrir les frais réels.
Le principal n'est-il pas que votre enfant se sente bien?
Par contre les ballades,danses et comptines,c'est dommage de s'en priver,les enfants adorent .
Perso je fais beaucoup d'activités ,de bricolages,de coloriages et dessins en tout genre.Je suis juste un peu déçu quand parfois on vient chercher loulou et que j'entend "y'en a de partout à la maison"...à méditer.
Par contre,vos enfants l'adorent et vous pensez perdre du temps et de l'argent avec elle???Je ne comprend pas .

jennylis · 02-03-2009 17:18:02

bonjour,

pour ma part, j'adore faire des activités avec les enfants, mais c'est pas toujours évident :

j'accueille les enfants de 7h à 10h donc pas facile de commencer une activité quand tous le monde n'est pas arrivé.

De plus les enfants que je garde ont 8 mois, 21 mois et 4 ans ,les miens : 6 et 8 ans

De plus la petite de 8 mois mange à 11h et je dois faire la popotte pour midi.Tous les jours, c'est la course contre la montre et encore je ne vous parle pas des allers et retours à l'école..

Aponi · 02-03-2009 20:49:03

tetia a écrit :

Bonjour à toutes
Merci pour vos réponses.
J'ai attendu si longtemps pour me manifester car jusqu'à la rentrée dernière, elle gardait une fille du même âge que le mien, et comme il jouait souvent ensemble, je n'ai pas trop prêté attention. Depuis qq mois, mon fils de 3 ans (en avril) est tout seul, je pense qu'il passe de très bonnes journées, elle ne le laisse pas devant la tv toute la journée (enfin, je pense) mais elle ne l'éveille pas plus que ça et je ne suis pas sûre qu'elle joue avec lui. Je sais qu'il n'y a pas que les activités manuelles, mais il n'y a aucune lecture, aucun chant, aucune danse.
En, fait que fais une assistante maternelle? Doit-elle jouer avec l'enfant, ou le regarder jouer?
Je trouve tout simplement qu'elle ne s'investit pas, qu'elle ne se bouge pas, qu'elle ne fait pas trop d'effort.
Elle n'achète pas de jeux, aucun matériel, les indemnités sont là pour ça, non?

Comment faites vous pour savoir que votre assmat ne lit jamais d'histoire, ne propose aucun chant, ne joue jamais avec votre fils ? Si c'est lui qui vous le dit, vous allez être surprise lorsqu'il rentrera à l'école : certains enfants ne disent rien de leur journée et ce n'est pas pour autant qu'ils ne font rien... Mais comme il s'agit d'une école, les parents se doutent qu'il ne passe pas les journée à se croiser les bras... Là, vous devriez penser la même chose....

Si votre fils est bien chez son assmat, c'est qu'il ne s'y ennuit pas ! Donc c'est qu'il doit bien y faire des choses tout de même...

A mon avis, je pense que vous devriez parler avec votre assmat pour lui exprimer votre sentiment. Il serait dommage de laisser ce doute pour 6 mois, tout comme je pense qu'il serait dommage de partir sur une mauvaise impression alors que jusque là apparemment, c'était une assmat qui vous convenait parfaitement.

miss4 · 02-03-2009 20:59:08

bonsoir
moi je suis du meme avis que mes collegues si vos enfants sont ravis c est quoi le probleme
je fais des activites manuelles de temps en temps mais pas en permanence car les Ie sont loin de combler toutes les depenses faites pour les enfants.....
et les fournitures ben c est pas donne ....
apres dessins peinture sortie en tous genres y a de quoi faire........ les enfants me guident dans ma journee et il y a des jours ou ils jouent simplement entre eux.. je sors toutes sortes de jeux et ils laissent leur imagination faire le reste ....

et ils sont heureux comme tout !!!!!

Dernière modification par miss4 (02-03-2009 20:59:48)

rose340 · 02-03-2009 21:45:02

Bonsoir

Je voudrais vous citer un passage du livre écrit par Odile Perino "spécialiste du jeu et du jouet dans ses aspects psychologiques"

" Les professionnels, et plus généralement les adultes éducateurs qui
travaillent avec des enfants, doivent justifier auprès de leur hiérarchie
mais aussi auprès des parents de leur compétence et de leurs capacités en restituant des résultats: qu'a fait l'enfant, qu'a-t-il appris? Quelles
sont les activités qui lui ont été proposées? Les a-t-il terminées?

Les productions enfantines deviennent ainsi les barèmes d'évaluation
des compétences professionnelles. Mais le jeu, qui par essence ne produit
rien et reste gratuit, ne peut donner lieu à de telles évaluations, et peu de parents savent repérer dans le " il a bien joué " une activité réussie."

garonne · 03-03-2009 17:11:48

bien dit !!!
maintenant on fait un enfant pour qu'il soit "productif" ? mais de quoi ? Un enfant, c'est "un investissement" d'amour avant tout et les parents sont là pour le guider, l' aider à grandir en toute sécurité affective et morale pour en faire un adulte responsable et respectueux des autres et construire une planète ou le mot "croissance et productivité", j'ose l'espérer ne deviendra pas l'ultime et seul but de l'être humain !!!

nounou924 · 03-03-2009 21:33:21

En ce qui me concerne, je trouve que + les enfants sont grands, plus on leur fait faire de choses.
Disons qu'avant 2 ans, c'est pas simple.
J'en ai un de 2 ans et un de 3 ans.
On fait la plupart du temps :
-pate à modeler
-dessins, coloriages
-peintures (palette ou à doigt quelle importance du moment qu'ils s'amusent !!!)
-légo, jeux de construction
-puzzles

ensuite ça revient tjrs aux mêmes choses, et on ajoute les promenades et lectures.

Par contre, je voudrais dire une chose : c'est très dur d'occuper un enfant, à partir du moment ou l'on va être content quan il sera concentré une vingtaine de minutes, alors imaginez que l'assmat doit regorger d'idées !!!

De plus, lors de la première partie de formation, on a rien vu sur le jeux et je me suis trouvée très vite à court d'idée.
Il y a 1 mois, lors de la seconde partie, on y a passer 1 journée, et ça a été fabuleux !
on a bcp parlé des contes, des jeux de doigts, des comptines, et j'ai APPRIS des choses alors que je travaille depuis 2 ans !
je suis repartie de là regonflée.
On a aussi vu l'importance des marionnettes, et j'en ai confectionné une le week-end suivant.

Tout ça pour vous dire que si l'assmat ne se remet pas en question, rien ne changera.
J'achête des jeux, livres et du matériel chaque quinzaine, MAIS parce que ma prime est de 3.5 e et je peux me permettre... si j'étais moins payée, j'achêterais moins, donc il faut aussi donner la possibilité financière à l'assmat

Le ram, pour finir, et bien, moi je n'accroche pas, et en plus il est à plusieurs kms !
J'emmêne les enfants en forêt, ou aux étangs, et en été "un peu" au square mais pas beaucoup, parce que c'est rempli d'assmats qui vous demandent votre salaire ds les 10 min, ou qui cancannent...

perles 55 · 03-03-2009 22:34:25

bonjour
je rejoins certaines de mes collègues.
J'ai travaillée 8 ans comme directrice d'un centre de loisirs (2ans 1/2, 6ans) et remplacé des atsems en maternelle. J'ai vu et vaicu des situations horribles!!! Je ne rentrerais pas trop dans les détails.
Chez moi les enfants jouent car c'est en jouant qu'il apprend. On fait des activités manuelles mais a petite dose et si je vois que l'enfant prend du plaisir. Il est hors de question que ce soit moi qui fasse pour eux pour donner quelque chose aux parents. Prendre la main d'un enfant, le doigt et l'obliger à le tremper dans la peinture , c'est niet. Avant trois ans l'enfant a autre chose a acquérir, et croyez moi je sais de quoi je parle.
Il me paraît plus important d'apprendre à l'enfant l'autonomie. Ne pas faire à sa place, mais lui laisser la possibililité de le faire seul. Chaque jour chez moi en fonction de l'âge de l'enfant je montre les choses basiques de la vie de tous les jours et qui lui serviront un peu plus tard.
Avec ma petite de 20 mois et bien en ce moment comme l'escalier l'attire et qu'elle veut monter et descendre ,on apprend. Elle est très fière. Pour monter c'est à quatres pattes , moi je suis derrière et pour descendre je suis devant ,je lui tiend la main et elle, elle cherche comment atteindre l'autre marche. un bon exercice, qui ne se voit pas certes mais combien bénéfique côté motricité!
A table, apprentissage pour tenir une fourchette, mettre la nourriture dans sa cuillère seule, la montée jusqu'à sa bouche....................
Je montre aux enfants à quoi sert un jouet ,ce que l'on peut faire éventuellement avec mais il est très important de le laisser jouer tout seul ce qui développe son imagination, sa créativité. Il a des mains qui sont faites pour se servir et non que l'index pour appuyer sur un bouton et entendre des sons parfois bizarroides.Ils ont besoin de réfléchir, de chercher pour y arriver seul.
Lorsque les petites filles jouent à la dinette je les regarde jouer, mais je suis aussi dans leur jeu selon l'âge. Idem pour les garçons qui jouent par exemple aux voitures.
On échange des mots des paroles, l'adulte et l'enfant. Tu peux me préparer un café, de la soupe......
Je vais au RAM 2 fois par semaine ce qui socialise les petits. Promenade tous les jours même si je possède un grand jardin. On chante, on écoute de la musique,on danse, on fait les "fous", on regarde les images des livres, on fait de la motricité. La TV, exeptionnellement!
Ce que papa ou maman ne voit pas et bien le soir on montre on explique.
Ma petite agée de 14 mois a montré, ce soir àsa maman comment elle soufflait dans un instrument musical. C'était trop rigolot!!
N'oublions pas que nous sommes dans un milieu familial et que l'éveil de l'enfant ne passe pas forcément par des activités manuelles. Certaines choses sont du ressort de l'école et des stuctures de loisirs. Mes objectifs premiers sont de favoriser l' entrée dans le monde des adultes et de la collectivité, ce dont beaucoup d'enfants ne sont pas préparés.
On nous demande beaucoup à nous assistante maternelle, mais sans beaucoup d'aides financières.
Excusez moi d'avoir été aussi bavarde.

Aponi · 03-03-2009 22:34:30

Bonsoir,

Pour ce qui est de la production, certains parents ont encore ce réflexe à l'école élémentaire. Si l'nistitutrice utilise d'autres supports que le cahier pour faire des exercices de maths par exemple, certains parents vont dire que les enfants n'avancent pas dans le programme parce qu'ils ne ramènent jamais d'exercices de maths écrits. Mais au début, les maths, c'est autre chose que des chiffres marqués et calculés sur un papier...

Je pense qu'il ne faut pas s'en faire, si un enfant semble épanoui et ne refuse jamais d'aller chez son assmat, même s'il ne ramène pas de "production", cela veut certainement dire que l'assmat fait bien son boulot...

nougaomiel · 04-03-2009 10:52:51

bonjour ,je ne suis pas du tout manuel ,et comme mes collegues ,je ne vois pas l'interet si c'est moi qui fait l'activité ,pas habile de mes doigts ,je reste classique ,gomettes ,pate à modeler ,à sel ,peinture ,histoire et quand le temps le permets :ballade !
au debut quand j'ai comencé à exercé ,je faisais pleins d'activités ,mais au fil du temps et avec les conseils des educatrices ,je laisse l'enfant jouer seul!!!
j'ai un petit depuis 2 ans ,il a 3 ans ,il etait tout le temps à solliciter l'adulte car toujours stimuler ,le resultat ,il na savait pas jouer seul !!!!*
j'essaie de montrer le chemin aux petits pour qu'ils deviennent autonomes : appendre à manger seul ,commencer à s'habiller et se deshabiller seul ,monter et descendre les escaliers en me donnant la main au debut ,se laver sa bouche etc ......... tout celà fait parti de nos attributions .
vous dites que votre ass mat cuisine ,peut etre fait elle participer les enfants !

chez moi ,maintenant c'est l'enfant qui demande pour les activités ,je suis plus pour le laisser faire ,le regarder jouer nous apprends beaucoup ,nous l'accompagnons avec notre regard dans ses jeux .

bientot ,il ira à l'ecole ,il va faire pleins de choses, vous aussi vous lui proposez des activités !

lamouche60 · 04-03-2009 23:20:00

cool cool une assmat n'est pas une instit d'ailleur il y aura assez de l'école pour le contraindre et l'obliger a faire des activités.
Pour ma part je propose et l'enfant fait s'il veut ou pas .

chrysalide53 · 05-03-2009 17:06:18

bonjour

je suis assmat accueille 3 loulous (garçon), je dépense pas mal dans les jouets et les fournitures d'activités manuelles, il y a un grand de 2/1/2, il reste devant 3mn et puis à la maternelle on les gave, pas de confusion, assmat = sécurité, affection, propreté,entente parents compllicité avec les bout'schoux, laissons les grandir à leur rythme laissons le plaisir aux petits et si les parents veulent des résultats il leur reste le week end pour le faire
en ce qui me concerne nous faisons selon la météo promenade, manege, jardin et aussi de la patisserie qu'il rapporte le soir un petit coeur pour la maman, les anniv, carnaval, etc

chrysalide53

benedicte3130 · 07-03-2009 01:48:33

je ne comprend pas votre probleme .votre enfant est content chez elle c'est le principal.toutes les nounous ne bricolent pas .je touve un peu dur que vous disiez perdre votre argent avec elle .c'est sympa .votre enfant ira bientot a l'ecole et du bricolage il en fera tous les jours et vous serez contente mais il faut savoir que sur un tres beau bricolage qui vous rendra HEUREUSE il n'en n'aura pas fail la moitie.
et si c'est un probleme pour vous mettez le de suite a l'ecole

Forums des assistantes maternelles et des parents employeurs

Annonce

#21 02-03-2009 15:36:46

Re : maman un peu perdue

02-03-2009 15:36:46

#22 02-03-2009 16:46:21

Re : maman un peu perdue

#23 02-03-2009 16:53:15

Re : maman un peu perdue

#24 02-03-2009 17:02:48

Re : maman un peu perdue

02-03-2009 17:02:48

#25 02-03-2009 17:07:49

Re : maman un peu perdue

#26 02-03-2009 17:18:02

Re : maman un peu perdue

#27 02-03-2009 20:49:03

Re : maman un peu perdue

#28 02-03-2009 20:59:08

Re : maman un peu perdue

#29 02-03-2009 21:45:02

Re : maman un peu perdue

#30 03-03-2009 17:11:48

Re : maman un peu perdue

#31 03-03-2009 21:33:21

Re : maman un peu perdue

#32 03-03-2009 22:34:25

Re : maman un peu perdue

#33 03-03-2009 22:34:30

Re : maman un peu perdue

#34 04-03-2009 10:52:51

Re : maman un peu perdue

#35 04-03-2009 23:20:00

Re : maman un peu perdue

#36 05-03-2009 17:06:18

Re : maman un peu perdue

#37 07-03-2009 01:48:33

Re : maman un peu perdue

Pied de page des forums