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#61 07-02-2011 22:51:10
Re : post de loustick
Bonjour, moi aussi mon livret 2 est à déposer en juin pour commission en automne. C'est vrai que j'ai le temps mais en parallèle, je suis obligée de me présenter à l'EP1 du cap .Voilà pourquoi, j'aimerai bien en finir avec ce livret 2 pour me consacrer à mes révisions (examen en juin prochain).
Bon courage !
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07-02-2011 22:51:10
#62 08-02-2011 10:59:29
Re : post de loustick
c'est sur.en meme temps c'est dommage que tu n'ai pas encore le cap ,ca t'eviterais le passage pour l'ep1 en juin.
moi je viens juste de terminer ma formation des 60 h et je commence a garder un bebe en mars avril normalement.
si tout va bien je n'aurais pas a passer l'epreuve comme toi.
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08-02-2011 21:14:59
#66 08-02-2011 21:22:59
Re : post de loustick
C'est pas une activité repas que je présente mais une activité cuisine et j'ai bien envie dans ma fiche Organisation de parler de l'entretien général de ma maison pour essayer de couvrir un peu tous les sujets importants.
Qu'en pensez-vous ??
Merci!
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#68 08-02-2011 23:21:14
Re : post de loustick
L'entretien de la maison, si tu ne veux pas le faire comme activité loustick, je le mettrais plutôt dans la fiche emploi que dans l'organisation.
Je pense quand même que c'est plus facile à mettre dans une activité( accueil par exemple). Selon l'activité c'est souvent possible de mentionner le ménage et l'entretien. Quelles sont tes activités ?
Pour delphi, le repas, place importante : il faut manger pour vivre. Apprentissages (cuillère, morceaux ...), découverte des textures et saveurs. Moment convivial, partage, équilibre alimentaire, diversification.
Si tu prépares les repas, plaisir de faire à manger pour eux. Éducation alimentaire.
Relation à l'externe : les commerces pour acheter les aliments, les livres de recettes ou sites de recettes pour donner des idées, connaître les quantités adaptées à l'âge, à quel âge introduire les aliments.
Relation à l'interne :- les parents pour les informer (a-t-il bien mangé, qu'a-t-il mangé), connaître les aliments déjà introduits dans la diversification, prévoir les menus, connaître les allergies, l'état de santé (si malade)...
- l'enfant pour savoir s'il a faim, ce qu'il aime,lui expliquer la préparation du repas, lui apprendre à gouter, à se servir du verre et de la cuillère...
Après pour interne ou externe, je ne suis pas sûre de la bonne répartition.
Allez, maintenant, au boulot !!!!
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#69 09-02-2011 00:42:14
Re : post de loustick
Mes 4 activités sont les suivantes : 1) Lecture
2) Jeux/ activités motrices
3) La sieste
4) Cuisine : le gâteau au yaourt
Pour l'activité cuisine, j'ai mis tout ce que tu as décrit slax. J'ai rajouté pour relation à l'externe : je m'informe des éventuelles allergies auprès des parents et j'adapte en conséquence.
Je pense que tu as raison, je vais parler de l'entretien de la maison dans la rubrique Emploi plutôt que Organisation.
Dans l'emploi, il y a l'accueil et avant l'accueil, il faut que la maison soit propre !!
Merci slax
Bonne soirée.
Je transmets aux parents le comportement des enfants, l'intérêt etc....
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#70 09-02-2011 00:51:38
Re : post de loustick
En ce qui concerne les imprévus, j'ai mis 4 cas :
1) Un soir, un parent prévient d'un retard, comment je m'organise ? INITIATIVE
2) Dans le jardin, un enfant tombe et s'égratigne le genou .( comment je soigne)... SOINS
3) Un enfant se réveille au milieu de la sieste : couche sale (je décris donc un change). CHANGE
4) je décris une situation où intervient le secret professionnel. QUALITES D'1 ass.mat
Il peut y avoir bien sûr beaucoup d'autres cas comme saignement de nez, érythème fessier, suspiscion de maltraitance, licenciement, spasme de sanglot, retard fréquent des parents etc.....
Le sujet est vaste .....
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#72 09-02-2011 10:46:36
- soffynette
- Membre
- Inscription : 28-11-2008
- Messages : 106
- Site Web
Re : post de loustick
bonjour
Dans mon livret 2, (cap validé en 2008)
j'ai fait une seule fiche organisation. à la question " Raison sociale" j'ai indiqué Particulier / employeurDans le volume d'activité, j'ai fait un tableau récapitulatif des enfant accueillis depuis que je suis assmat.
et une seule fiche Emploi: à la question "dénomination de votre emploi" j'ai mis assistante maternelle agrée non permanente. Tu fais une autre fiche si tu as un autre emploi en rapport avec la petite enfance ( atsem par exemple).
Mes activités
a1: aide à la prise de repas (de 3 enfants 24,20 et 4 mois)
a2:soin d'hygiène de l'enfant : le change
a3:entretien de l'espace de vie des enfants
a4: activité d'éveil réalisation dune poule de pâques
a5:activité d'éveil sortie à la ludothèque
a6: communication avec les parents réalisation d'un cahier de liaison et dune cahier d'activité
Tu dois faire 4 activités minimum mais si tu penses que tu n'as pas couvert tout le référentiel tu peux en faire plus.
bon travail
Maman de Riri, Fifi, et Louloutte (17, 17 et 17 ans)
Nounou de 3 Bibous de 2015, 2014 et 2014
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#74 09-02-2011 16:06:18
Re : post de loustick
Merci Soffynette, comme toi je ne fais qu'une fiche emploi et une fiche organisation :c'est + logique ainsi et comme tu dis rien ne nous empêche de faire plus de 4 activités si on estime avoir omis ceraines choses du référentiel..
Merci aussi de ton aide : tu n'es pas de trop car le livret 2 est intéressant mais un peu complexe quand même !!
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#77 09-02-2011 23:20:10
Re : post de loustick
Pour delfi, pour moi activité repas et activité cuisine, c'est quand même différent car quand tu dis repas : tu prépares POUR les enfants alors que moi dans mon activité cuisine, je fais la recette AVEC les enfants et l'intérêt est donc que les enfants participent.
Donc, la description de l'activité est différente !!
Voilà, c'était juste pour précision!
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#80 12-02-2011 00:27:44
Re : post de loustick
Bonsoir, alors pour l'activité sieste que je présente moi aussi, j'ai mis à l'interne : avec les enfants pour être capable de repérer le moindre signe de fatigue (ils baillent, se frottent les yeux, réclament doudou etc...), les préparer à la sieste avec une période de transition comme lire une histoire par ex. pour quoi ?
pour leur apporter les meilleures conditions afin de favoriser ce moment de repos.
Sinon à l'externe avec les parents pour s'informer des habitudes de la maison, des rituels (veilleuse, doudou,etc...) pour essayer de ne pas trop changer les conditions d'endormissement.
Je pense que cela peut te donner des idées. il y en a plein d'autres certainement ..
Voilà pour la sieste. D'autres te doneront des idées pour le change!
Bon week-end.
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